当然，童谣主要是给小孩子听的，而且我们知道你们很多人都已经长大了。但即使你年纪大了，我们认为你可以再听一遍这些押韵的歌曲，学习很多关于节奏和韵文的知识。这些都是非常古老的押韵词，它们流传下来是有原因的——它们实际上是非常好的诗句!
娜塔莎给了你一些动作，你可以边说押韵边做有些动作还可以跳舞。再听一遍这些熟悉的押韵，你会发现它们是多么的迷人。
你可以用童谣来做一些教育活动，请看学习与托儿所押韵。
读了娜塔莎。时间9分钟。
Jana Elizabeth校对。
你好,
我是娜塔莎，我再带些英语儿歌过来。它们带有动作和舞蹈，你可以边说边做。它们很有趣，可以帮助你学习节奏和韵文。
第一个非常适合洗澡的时候
擦一擦
三个男人在浴缸里
你觉得他们是谁?
屠夫，面包师，
的Candlestickmaker
把他们三个都赶出去。
你可以用两条胳膊和双手交叉在身前，做一个上下摇动的动作，假装在用毛巾擦干自己。
动作会帮助你找到韵律感。
这首诗特别适合看钟
滴答滴答钟声响
老鼠跑上了钟
时钟敲了一点，
老鼠往下跑
滴答滴答钟声响
为什么不像你说的那样做一个有两只手臂的钟呢?将右臂向天空举起，另一只手臂向一边伸出——就像时钟的指针一样。你可以用一个滴答的动作举起一只手臂，1 2 3。
这是一个额外的有趣的诗句，对你的脚很有帮助，我们要来的更长的押韵。许多母亲都喜欢对她们年幼的孩子说这句话，但任何人都能做到
这只小猪去了市场
这只小猪回家了
这只小猪吃的是烤牛肉
而这只小猪却一无所有。
这只小猪一路"嘘嘘"地回家了。
当你说押韵的时候捏自己的脚趾，想象每一个脚趾都是一只小猪。
这是一首圣诞诗，但你可以在一年中的任何时候说——
小杰克霍纳
坐在角落里吃着圣诞派
他把拇指伸进去
然后拔出一根铅垂
说"我是一个多么好的男孩"
想象你面前有一个大而多汁的馅饼。当你说押韵的时候，想象你把大拇指伸进去，然后拉出一个铅锤。
事实上，我不认为每个人都会同意杰克的看法，他的餐桌礼仪很好。
这里有一些在学校里经常唱的押韵歌曲，你可以用它们来跳舞。其中有些确实是非常古老的诗句，但它们是永恒的，直到今天，孩子们仍然演奏它们。
这是一首关于桑树的押韵诗
我们绕过桑树丛
桑树丛，桑树丛
我们绕过桑树丛
在一个寒冷霜冻的早晨
唱的时候，大家手拉着手。
这是另一段简单的圆圈舞。这是17世纪的。我相信每个人都知道!一开始，你们手牵手，绕着圈跳啊跳，当它说“纸巾”的时候，你抓住你的鼻子，你们都趴下
摇一摇玫瑰花
一个装满姿势的口袋
一张纸巾一张纸巾
我们都会摔倒。
你知道吗，有人说这首诗是关于17世纪发生的瘟疫。这些姿势——像玫瑰一样的花——是为了保护你免受他们认为在空气中传染的瘟疫。
这是在英语学校里很有名的一首较长的押韵诗，它还有一种像跳舞一样的游戏。两个孩子把他们的手在空中连在一起组成一个拱门。其他的在拱门下跳舞-但在最后，他们的手下来做一个“直升机”，并抓住谁正在通过，正如你将听到的-
橘子和柠檬,
圣克莱门特教堂的钟声响起。
你欠我五个铜板，
圣马丁教堂的钟声说。
你什么时候付钱给我?
老贝勒的钟声敲响了。
等我发财了，
肖尔迪奇的钟声说。
那是什么时候?
斯戴普尼的钟声说。
我不知道，
Bow的大钟说。
来了一支蜡烛照亮你去睡觉，
现在来了把你的头砍下来!
所有这些钟，都是伦敦教堂的钟。
这是一首非常古老的押韵诗，出自《鹅妈妈》，最早写于1765年。它叫两只小迪基鸟
两只迪基小鸟
坐在墙上
飞走彼得，飞走保罗
回来吧彼得，回来吧保罗!
对于动作，用你的食指在每一只手上表演当鸟飞走时坐在墙上，把每只鸟带到你的背后，然后把它们带回来做最后一行。
我希望你喜欢这些童谣。它们可以帮助你学习很多关于节奏的知识和诗歌。其中一些歌词非常古老，孩子们已经唱了几百年了。所以他们也给了我们一种历史感。伯蒂说，它们对小孩子来说真的很有趣，即使你已经长大了!
我很快会从Storynory.com带回更多的故事。
就目前而言,
我的娜塔莎
拜拜
